適合對象：小五以上，且學習過Scratch程式
從虛擬程式的世界擴展到控制真實設備的世界
上完了Scratch課程後, 小朋友們對於程式設計已經有了入門的了解。
但是很多小朋友們接下來會問, 現在寫的程式都是摸不到的, 那我們生活周遭的電子產品, 裡面也都是有程式,
像是掃地機器人, 遙控車, 計時器, 電子琴.. 要怎麼樣才能做這些東西呢?
為什麼這階段的孩子要學Arduino？
培養STEAM(科學, 科技, 工程, 藝術, 數學)的思維
在這個課程當中, 將會學到如何利用已經學會的scratch 語言, 與硬體平台進行溝通對話, 從虛擬程式的世界擴展到控制真實設備的世界. 訓練你的手作能力與創客精神。
透過STEAM的思維. 讓學到的程式設計體現在生活中, 讓想像力的發揮沒有侷限.
課程特色
透過實際動手實作，結合Scratch程式邏輯。
創作獨一無二的機器設備
結合STEAM思維，培養孩子嘗試挑戰與自學的能力
課程內容
一學期15堂課 每堂課120分鐘
二學期的課程，透過程式控制真實世界裡的物品。實際動手創作，成為小小創客家！
學期一：基礎電學與創作
學習基礎的電學知識，包含電壓、電流、電阻與感應器元件的使用，以及認識Arduino與接線方法。
藉由Scratch程式積木控制Arduino，讓虛擬的程式與實體的電路結合。
學期二：生活實作
透過Arduino結合感應器元件，製作生活中常見的簡單設備。並模擬智慧家庭、智慧工廠的產線製作。實際感受程式在工業上的應用與結合。
